OSBPel premia estudantes em projeto de educação fiscal e combate à desinformação

A educação fiscal, o exercício da cidadania e o combate à desinformação foram os temas centrais da cerimônia de encerramento e premiação do projeto Educação Fiscal e Cidadania 2026, promovido pelo Observatório Social do Brasil – Pelotas (OSBPel). Durante o evento, realizado nesta quarta-feira (28), estudantes de escolas estaduais foram reconhecidos pela participação na Gincana do Observador Social Mirim e nos concursos de redação e produção de vídeos curtos.

A cerimônia reuniu estudantes, professores, familiares, voluntários, apoiadores e representantes de instituições de ensino e entidades públicas no auditório da Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Além da premiação dos alunos, escolas e professores envolvidos na proposta receberam reconhecimento pelo engajamento nas atividades.

A gincana foi direcionada aos estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental e contou com a participação de quatro Escolas Estaduais de Ensino Fundamental (EEEF): Jardim de Allah, Arco-Íris, Professora Ondina Cunha e Rachel Mello. O desafio consistiu na arrecadação de comprovantes fiscais, incentivando as crianças a compreenderem a importância de solicitar a nota fiscal nas compras.

A premiação contemplou duas categorias: a dos estudantes que reuniram a maior quantidade de cupons fiscais válidos e a daqueles que alcançaram o maior valor total em dinheiro somado nos comprovantes arrecadados. Cada categoria contou com três colocados. Além disso, foram distribuídos 11 cofrinhos aos estudantes que mais reuniram cupons fiscais, como forma de incentivo à educação financeira e à continuidade do aprendizado sobre cidadania.

Já os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio participaram dos concursos de redação e vídeo, que tiveram como tema “Fato ou Boato? O poder da verdade na era da informação!”. A proposta buscou estimular o pensamento crítico, a verificação das informações e a reflexão sobre a responsabilidade individual na construção de uma sociedade mais consciente.

Educação para a cidadania desde a infância
Segundo a presidente do Conselho de Administração do OSBPel, Ana Maria Silva, a educação fiscal e a cidadania estão entre os pilares de atuação da entidade. “Acreditamos que precisamos desenvolver a cidadania para que as pessoas tenham consciência dos seus direitos e dos seus deveres, porque a cada direito corresponde um dever”, afirmou.

A coordenadora do projeto e vice-presidente para assuntos de educação fiscal e cidadania, Gelci Martins, explicou que o trabalho nas escolas aborda, entre outros aspectos, a importância de solicitar a nota fiscal no momento das compras. “Quando educamos a criança, ela leva essa informação para casa e passa a ser também um observador do futuro, um observador social adulto”, destacou.

A iniciativa também procura aproximar os estudantes do funcionamento da administração pública, mostrando como os tributos estão relacionados à manutenção dos serviços e à realização de melhorias para a população.

Fato ou Boato?
Os concursos de redação e produção audiovisual envolveram estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Na categoria de redação, houve premiação para os três primeiros colocados de cada série ou ano escolar, valorizando os trabalhos produzidos pelos estudantes ao longo das diferentes etapas de ensino.

A produção de vídeos curtos foi uma novidade desta edição. Os participantes foram convidados a elaborar materiais de aproximadamente dois minutos sobre o tema do projeto, explorando a diferença entre fatos e boatos e a importância de verificar informações antes de compartilhá-las.

Os primeiros colocados gerais dos concursos de redação e vídeo receberam um tablet cada. A premiação foi viabilizada com o apoio de mantenedores, apoiadores e colaboradores da iniciativa.

Além dos prêmios individuais, as escolas participantes receberam certificados institucionais e troféus do Prêmio Escola Cidadã. Os professores também foram homenageados pelo envolvimento e pela contribuição no desenvolvimento das atividades.

A programação contou ainda com a entrega de materiais educativos da Receita Federal, sorteios de brindes e apresentações culturais, incluindo a participação da banda da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Dr. Joaquim de Assumpção e da Abambaé Companhia de Danças Brasileiras.

Participação fortalece o controle social
Fundado em Pelotas em 2013, o Observatório Social do Brasil – Pelotas é uma organização apartidária formada por voluntários que acompanham a aplicação dos recursos públicos municipais, promovem a educação fiscal e incentivam o exercício da cidadania.

O trabalho da entidade envolve o acompanhamento de licitações, contratos e gastos públicos, além da observação de serviços e estruturas utilizados pela população. A proposta é identificar possíveis irregularidades e, quando necessário, encaminhar as situações aos órgãos competentes.

A participação de voluntários, professores, estudantes e apoiadores foi ressaltada como fundamental para a continuidade das iniciativas. Patrícia Osório, vice-presidente para assuntos de voluntariado e capacitação, aproveitou para incentivar a adesão de novos colaboradores. “Pelotas precisa de um povo que a ame, cuide dela, se sinta pertencente a ela e contribua um pouquinho, cada um com a sua parte, para que, juntos, possamos construir um lugar melhor”, afirmou.